İstanbul Medeniyet Üniversitesi öğrencisi Büşranur Yöndeş’in, mezuniyet projesi kapsamında hazırladığı iki farklı 3D anamorfik ekran çalışması, Kadıköy İskelesi’nde yer alan dev 3D anamorfik ekranda izleyiciyle buluştu.
Doç. Dr. Aslı İgit danışmanlığında gerçekleştirilen çalışmalar, İstanbul’un kent belleğinde yer alan kültürel simgeler ile Troya mitolojisinin önemli unsurlarını çağdaş dijital tasarım teknikleri aracılığıyla yeniden ele alıyor.
Çalışmalardan ilki, İstanbul’un kent kimliğiyle özdeşleşen nostaljik tramvay ve sokak kedisi imgelerini bir araya getiriyor. Tramvayın içerisinde konumlandırılan kedi figürü çalışmanın merkezinde yer alırken, İstanbul’a özgü bu iki unsur 3D anamorfik tasarım yaklaşımıyla yeniden yorumlanıyor. Perspektif ve derinlik etkilerinin kullanıldığı çalışma, izleyiciye ekran yüzeyinin sınırlarını aşan bir görsel deneyim sunuyor.
Yöndeş’in diğer çalışması ise Çanakkale’nin Troya ile olan tarihsel ve mitolojik bağından hareketle hazırlanıyor. Çalışmada, Troya mitolojisinin önemli figürlerinden Akhilleus, kalkanı ve mızrağıyla anıtsal taş sütunların arasında tasvir ediliyor. Mitolojik anlatı, çağdaş 3D görselleştirme teknikleri kullanılarak yeniden yorumlanırken Troya’nın kültürel mirası günümüz dijital görsel anlatım olanaklarıyla buluşturuluyor
Her iki çalışma da tarihsel, kültürel ve kentsel unsurların çağdaş dijital tasarım teknikleriyle yeniden yorumlanmasına odaklanıyor. Projelerin Kadıköy İskelesi’ndeki dev 3D anamorfik ekranda sergilenmesi, öğrencimizin mezuniyet projesi kapsamında geliştirdiği çalışmaların üniversite kampüsü dışındaki kamusal bir alanda izleyiciyle buluşmasına olanak sağladı.
Çalışmaları İzlemek İçin:
Büşranur Yöndeş’in hazırladığı çalışmalara aşağıdaki bağlantılar üzerinden ulaşılabilir:
İstanbul temalı 3D anamorfik ekran çalışması: https://www.instagram.com/reel/DcGlEqXtbt1/?igsi=M2VleDZxdGliaDN1
Troya ve Akhilleus temalı 3D anamorfik ekran çalışması https://www.instagram.com/reel/DcGmAOUtRzc/?igsi=cGVzbnNjc3Ixanhy
İstanbul Medeniyet Üniversitesi olarak öğrencilerimizin eğitim süreçlerinde edindikleri bilgi ve becerileri yaratıcı projelere dönüştürmelerini ve çalışmalarını farklı mecralarda izleyiciyle buluşturmalarını desteklemeye devam ediyoruz.
