“Yeni Yüzyılın Öğretmeni: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Çok Boyutlu Okuryazarlık Becerilerinin Gelişimi Projesi” Üniversitemizde Tanıtıldı

İstanbul Medeniyet Üniversitesi ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliği ile eğitimde yapısal ve vizyoner adımlar atmak gayesiyle hazırlanan “Yeni Yüzyılın Öğretmeni: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Çok Boyutlu Okuryazarlık Becerilerinin Gelişimi Projesi” tanıtım toplantısı, 20 Nisan 2026 tarihinde İstanbul Medeniyet Üniversitesi Göztepe Güney Yerleşkesi Aşık Paşa Konferans Salonunda gerçekleştirildi.

Kamu kurumları ile yükseköğretim entegrasyonunun güçlü bir örneğini teşkil eden etkinliğe, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, Rektörümüz Prof. Dr. Gülfettin Çelik, Rektör Yardımcılarımız Prof. Dr. Yaşar Bülbül, Prof. Dr. Fatih Sarıoğlu ve Prof. Dr. Nuriye Akbay, Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Eyüp Sevimli, Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Hatice Fakioğlu Bağcı ve Dr. Öğr. Üyesi Mutlu Aksoy, Yeni Yüzyılın Öğretmeni Projesi Yürütücüsü Doç. Dr. Fatma Albayrak ile akademisyenlerimiz ve öğrencilerimiz katıldı.

Programın ilk açılış konuşmasını gerçekleştiren İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Eyüp Sevimli, yükseköğretim kurumlarının temel görevinin salt akademik çalışmalarla sınırlı kalamayacağını; asıl gayenin insanlık yararına çalışan, yüksek şahsiyetli bireyler yetiştirmek olduğunu ifade etti. Üniversitenin tam da bu kurumsal vizyon doğrultusunda söz konusu projeyi hayata geçirdiğini belirten Sevimli, Eğitim Bilimleri Fakültesi bünyesinde toplumun öncelikli ihtiyaçlarına cevap verecek nitelikli akademik projeler üretmeye devam edeceklerinin altını çizdi.

Projenin vizyon ve misyonunu aktarmak üzere kürsüye çıkan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin sahada kök salması ve hedeflenen vizyona ulaşması adına üniversitelerin öncülüğünde yürütülen bu kapsamlı projelerin kurumsal gelişim için son derece kıymetli olduğunu dile getirdi.

Rektörümüz Prof. Dr. Gülfettin Çelik, gerçekleştirdiği açılış konuşmasında, kurum olarak öğretmenleri yetiştiren akademisyenlerimiz için öğrencilerimizin gelişimini beş temel sacayağı üzerine inşa ettiklerini belirtti ve bu gelişim alanlarını; kişilik ve karakter inşası, akademik ve mesleki yetkinlik, sosyal donanım, küreselleşme vizyonu ve fiziki gelişim olarak sıraladı. Bu beş temel alanı içselleştirerek sadece belli bir disiplinde değil, üniversitenin bütün disiplinlerini içine alan bir tarzda bütünleştirmeyi hedeflediklerini belirten Rektörümüz, Üniversite olarak öğretmen yetiştirme projesine yönelik tüm faaliyetleri diğer kurum ve kuruluşlarla tam entegre ve eş güdümlü bir biçimde ilerletme stratejisini benimsediklerini vurguladı.

Programın kapanış ve değerlendirme bölümünde kürsüye çıkan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, öğrencilerin eğitim süreçlerinde ve karakter gelişimlerinde şehrin dokusunun ve çevresel faktörlerin taşıdığı öneme dikkat çekti. Eğitim ve istihdam arasındaki stratejik bağın güçlendirilmesi gerektiğine vurgu yapan Dr. Yelkenci, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde de benzer hedeflere sahip bir projenin yönetildiğini açıkladı. Bakanlık ve Üniversite tarafından yürütülen bu projelerin kurumsal bir mutabakatla ortak bir yolda birleşmesinin, eğitim politikaları açısından çok daha verimli ve kalıcı sonuçlar ortaya çıkaracağını belirtti.

Konuşmasının son bölümünde “Köklerden Geleceğe” temasıyla bir sunum gerçekleştiren Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin sahip olduğu bütüncül eğitim yaklaşımını detaylı bir şekilde katılımcılarla paylaştı.

Program; Rektörümüz Prof. Dr. Gülfettin Çelik tarafından, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci’ye teşekkür plaketi ve hediye takdim edilmesiyle sona erdi.